Yuvamiz 1993 te mitte_tiergarten semtinde acildi.Cesitli kökenli cocuklar yuvamizi ziyaret ediyor ve kisisel somutluklarinin yaninda yasitlarinin bambaskaliklarinida yasiyor  ve onlara gereken saygiyida peklestiriyorlar.Mekan yeni bir oturma Ünitesinin sakin bir avlusunda.,300 m² yi bulan ve iki kata uzanan salonlarda Cocuklarin oynamak,ziplamak,kesif ve resim yapmalari sevkatli bir denetim icinde hareket etmeleri mümkün.

Yuvamiz „kücük kurbaga“ pazartesiden cumaya kadar 07:30 – 16:30 arasi acik ve yaslari 1 ile 6 arasi degisen 40 cocuk icin hizmette. Cocuklar 3 grup icinde ve sayisi 6 yi bulan cok dil konusabilen egitimcilerin sevkat ve dikkati altindalar.

Kucuk bir ünite olarak bir aile atmosferi icinde herbir cocuga ve onun ailaesine yönelmemiz mümkün.

Yuvamiz iceriginde her tek bir cocugun özge kisiligi ve bunun saglikli bicimde desteklenmesi her zaman ortamilisik beslendirilmesi önplanda tutulüyor.

Yuvamiz cokkültürlü ve cok dilli egitimi önplanda tutan pedagojik bir kurulus.

Yuva „ kücük kurbaganin“ Cok kültürlü egitimde temel kurallari

• Karsilikli hosgörü

Her cocugun burda olma hakki var ve onlar kayitsiz sartsiz bizim bir parcamizdir.Bu aileler icinde gecerlidir.

• Kisisellik ve özveri

Her cocuk baslibasina bir kisiliktir Buna gösterilmesi gereken saygi onl ari belirli bir kültürel kökene sabitlestirmeksizin hür bir bicimde cesitli kültürlerden aldiklari algilari  yasamlarina kazandirabilmelerini icerir.

• Olumlu kisilik

Cocuklar olumlu bir kisilik arayisinda yetiskinlerin yardim ve önerilerine ihtiyaclari vardir.

• Bakis acilarini degistirebilmek

Cocuklarin dogal farkliligi bir eksiklik teskil etmez.Aksine bu grup icin bir kazanctir.Cok dilli lik bir grupta couklar icin bir sanstir.

• Benzerliklerin vurgulanisi

Benzerliklerin olumlu yönlerinin vurgulanmasi beraberligi güclendirir.

• Güncellik

Dünya görüslerinin cesitliligi ve yasam tarzlarinin coklugunun deger bicmeden cocuklara tanitilmasi farklari olaganlastirir ve güncellestirir.

Dilögretiminin dasteklenmesi

Bizim egitimimizin baska bir agirlik noktasi da destekli dil ögretimidir.Anadilin desteklenmesi yaninda dil odakli egitim ve almanca dil destegidir.Bu destek  yuvada konusulan  bütün dilleri de icerir.Bu cocuklarin ailelerde konusulan dillere ve yasanan kültürlere olan hosgörüsünü besler.Olumlu ve iyimser algilama cok kökenli yuvada egitilen cocuklarin kisiliklaerinin kuvvetlendirilmesinde ve kendilerine olan saygilarinin saglamlasmasinda büyük rol oynar.Dil desteginin bütün duyularin katilimi ile gerceklesmesi onun basarili olmasi icin gereklidir.

Dil destegi oyun cercevesinde,inceleme,arastirma,deneme yöntemleri ile gerceklestirilir

Proje calismalari cocuklari ilgilendiren konular icinden dil destekli olarak gelistirilmektedir

Yöntemli ve yogun bicimde verilen dil destegi eger konu icerikli ise cocuklarin  almanca dil bilgilerini olumlu bir bicimde etkiler.Gün sürecinde cocuklarin egitimine katilma ve aktif olarak onlara yönelme firsati ,ailelere verilen bir haktir.Veliler toplantilarinda da yetiskinlerin görüsleri ve yapici teklifleri arzulanan bir girisim olarak görülmektedir.

Aileler cocuklarinin durum ve halleri,dil bilgisi seviyeleri hakkinda sürekli bilgilendirilmektedirler ve böylece onlarin gelisimine aktif olarak katilimlari saglanmaktadir.