Die Fördermaßnahmen der EU im Bereich Bildung und Jugend sind breit gefächert – von der vorschulischen Einrichtung bis zur Volkshochschule können viele Bildungsinstitutionen, Lehrende und Lerner davon profitieren. Wir haben Ihnen hier einen Überblick zusammengestellt. Neben den großen Maßnahmen gibt es viele Einzelprojekte, die wir nicht alle aufführen können.

Speziell den kleinen EuropäerInnen, ihren Eltern und PädagogInnen sind die Programme Comenius und eTwinning ans Herz zu legen. Sie bieten einfache europäische Kooperationsformen schon für die Jüngsten.

Sokrates: lebenslanges Lernen
Sokrates dient der „Förderung des lebenslangen Lernens und der Entwicklung eines Europas des Wissens“. Es umfasst die einzelnen Programme Comenius, Erasmus, Grundtvig, Lingua und Minerva, die sich an verschiedene Altersstufen richten.

Sokrates:
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11043.htm
http://www.leaderplus.de/index.cfm/000A1C97F86E129EAC926521C0A8D816 

Für Grund- und OberschülerInnen (und noch Kleinere):

Das Comenius-Programm
Das EU-Bildungsprogramm Comenius richtet sich an Schulen bzw. auch bereits an vorschulische Einrichtungen. Gefördert werden europäische Schulpartnerschaften, der Aufbau von Netzwerken, Aus- und Fortbildungen für oder auch Austausch von Lehrkräften. An den Projekten müssen sich Schulen aus mindestens drei europäischen Ländern beteiligen.  Zwischen 2007 und 2013 sollen drei Millionen SchülerInnen an Comenius-Projekten teilnehmen.

Ein Comenius-Projekt, das sich bereits an vorschulische Einrichtungen richtet, ist TESSLA. TESSLA steht für „Teacher Education for the Support of Second Language Acquisition“. Das Projekt fördert den Zweitsprachenerwerb in Kindergärten und Grundschulen durch die Fortbildung des pädagogischen Personals.

TESSLA:
www.zew.uni-hannover.de/kooperationen-12.html

Weitere Beispiele für Comenius-Projekte unter:
www.kmk-pad.org/index.php?id=50

Comenius:
www.kmk.org/pad/sokrates2/sokrates/fr-comenius_1.htm

E-Twinning
GrundschülerInnen verschiedener europäischer Länder erstellen gemeinsam einen virtuellen Adventskalender, mit denen sie sich gegenseitig die Weihnachtsbräuche ihrer Länder näher bringen. Per Internet erkunden schwedische und deutsche Kinder gemeinsam die Welt der Astrid Lindgren und stellen sich ihre Arbeiten, Ideen und Entwürfe auf einer gemeinsamen Webseite vor. Das alles sind eTwinning-Ideen. Das Schönste an dem EU-Projekt: Es  können schon die Kleinsten mitmachen.

„eTwinning fördert europäische Schulpartnerschaften, die über das Internet geknüpft werden. Das E steht dabei für elektronisch und Twinning für Partnerschaft. Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, -fächer und Jahrgangsstufen können sich mit ihrer Klasse beteiligen. Wer bereits eine Partnerschule hat, kann den Kontakt per Internet vertiefen. Wer eine neue Partnerschule sucht, kann sich eine passende Schule in den 27 teilnehmenden Ländern Europas aussuchen. Mittels einer einfach zu bedienenden Internetplattform tauschen sich zwei oder mehrere Partnerklassen über ein gemeinsames Unterrichtsthema aus. Jede Partnerschaft nutzt einen eigenen geschützten virtuellen Klassenraum, den TwinSpace. Dort können Lehrer und Schüler z.B. per E-Mail, Chat und Dateiaustausch zusammenarbeiten. Die Arbeitsergebnisse werden auf einer gemeinsamen Webseite präsentiert. So lassen sich Fremdsprachenerwerb, Medieneinsatz und interkultureller Dialog lebendig miteinander verbinden.

Gefördert wird die eTwinning-Aktion im Rahmen des Programms für lebenslanges Lernen der Europäischen Union. Die Teilnahme ist kostenlos und einfach, die Anmeldung dauert nur wenige Minuten.“ Quelle: www.etwinning.de/etwinning/index.php

eTwinning bietet auch Fortbildungen für Lehrkräfte, Kontaktseminare und ab dem 17. September beginnen auf der Webseite die „eTwinning-Wochen 2007“,  bei denen Neueinsteigern sogar Preise winken.

etwinning:
www.etwinning.de

Erasmus: Verbesserung der Hochschulbildung in der EU
„Das Programm ERASMUS finanziert Mobilitätsmaßnahmen von Studierenden sowie universitäre Kooperationsmaßnahmen. Jährlich nehmen 150 000 Studierende an diesem Programm teil. Das Programm Erasmus Mundus ermöglicht alljährlich ungefähr 2000 Studierenden und Akademikern aus der ganzen Welt, einen Master-Abschluss im Zuge von Masterstudiengängen zu erwerben, die von Konsortien aus mindestens drei europäischen Universitäten angeboten werden.“ Quelle: http://europa.eu/pol/educ/overview_de.htm
Neben dem Studentenaustausch werden auch Uni-Kooperationen gefördert.

Erasmus:
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11072.htm
http://ec.europa.eu/education/index_de.html

Grundtvig: Förderung der Erwachsenenbildung
Das Programm soll die Chancen Erwachsener, insbesondere aus benachteiligten gesellschaftlichen Gruppen, auf lebenslanges Lernen und damit bessere Berufschancen erhöhen.

Grundtvig:
http://www.leaderplus.de/index.cfm/000A1C97F86E129EAC926521C0A8D816 

Lingua
Das Programm Lingua dient der Motivierung zu und der Förderung des Spracherwerbs im schulischen ebenso wie im außerschulischen Bereich. Gefördert werden Regel- ebenso wie Hochschulen, private Sprachschulen oder andere Kultureinrichtungen. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den „weniger bekannten Amtssprachen“ der EU.

Lingua:
http://www.leaderplus.de/index.cfm/000A1C97F86E129EAC926521C0A8D816 

Minerva
Minerva befasst sich mit den Problemen des Fern- und des elektronischen Lernens. Auch in diesen Bereichen will die EU die Möglichkeiten verbessern, Vernetzungen und Anerkennung von Abschlüssen stärken.

Minerva:
http://www.minervaeurope.org/ 

Leonardo da Vinci unterstützt Berufsbildungsmaßnahmen
Das Programm LEONARDO DA VINCI unterstützt Berufsbildungsmaßnahmen, insbesondere Praktika junger Arbeitnehmer und Ausbilder in Unternehmen außerhalb ihres jeweiligen Heimatlandes, sowie Kooperationsprojekte zwischen Berufsbildungseinrichtungen und Unternehmen. Im Rahmen dieses Programms sollen bis 2013 jährlich 80 000 Praktika organisiert werden.

Leonardo da Vinci:
http://www.leaderplus.de/index.cfm/000EC640317512E69B446521C0A8D816 

Europass
Der „Europass“ ist ein einheitliches Dokument, das den Bürgerinnen und Bürgern helfen soll, ihre Qualifikationen und Kompetenzen in ganz Europa leichter auszuweisen und zu präsentieren. Es umfasst Sprachkenntnisse, erläutert Qualifikationen oder weist Auslandserfahrungen nach. Damit soll er die Mobilität von ArbeitnehmerInnen erleichtern.

Europass:
www.europass-info.de/de/start.asp
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11077.htm

Jugend in Aktion
Das Programm „Jugend in Aktion“ umfasst unter anderem Jugendaustauschmaßnahmen, die Aktion „Europäischer Freiwilligendienst“ sowie die Aktion „Jugend für die Welt“ zur Förderung von Projekten mit Drittländern. Die EU-Kommission stellt dafür für den Zeitraum 2007-2013 915 Millionen Euro zur Verfügung. Das Programm richtet sich an junge Menschen zwischen 13 und 30 Jahren in den Mitgliedstaaten und in Drittländern. Es soll die gesellschaftliche und politische Partizipation Jugendlicher in Europa fördern, ihre Beteiligung an politischen Prozessen der EU stärken, ihre Zusammenarbeit mit Jugendlichen anderer Länder (auch Drittstaaten) fördern, Rassismus abbauen, Bildung und Qualifikation stärken. Welche Projekte gefördert werden, erfährt man auf der Website www.jugendfuereuropa.de. Dort ist auch die Einladung zum „7. Forum zu Perspektiven Europäischer Jugendpolitik“ zu finden, dass vom 24. bis zum 26. September 2007 in Köln stattfindet (http://www.jugendfuereuropa.de/7forum/).

Jugend in Aktion:
www.jugendfuereuropa.de
www.jugendpolitikineuropa.de/nach2006
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11080.htm

YOUTH-Pass
„Mit dem YOUTH-PASS für das neue Programm JUGEND in Aktion (2007 – 2013) wird der Prozess zur Anerkennung Nicht-formalen Lernens konkret angestoßen. Jeder, der ab 2007 im Programm JUGEND in Aktion Erfahrungen sammeln konnte, kann zukünftig durch den YOUTH-PASS sein „Non-formales Know-how“ belegen. Von Nutzen ist der Pass dann bei der nächsten Bewerbung oder beim ehrenamtlichen Engagement. Auch für die realistische Einschätzung der eigenen Fähigkeiten kann er hilfreich sein und somit als eine Entscheidungsgrundlage für weitere Bildungsprozesse dienen.“ Quelle: www.jugendpolitikineuropa.de

YOUTH-Pass:
www.jugendpolitikineuropa.de/themen/bildung/zertifizierung/news-198.html

Eurydice, das Bildungs- und Informationsnetz
Eurydice bietet umfassendes Datenmaterial über die Bildungssysteme in den europäischen Ländern – von Gehaltstabellen der LehrerInnen in den Mitgliedstaaten über die Zahl der SchulabbrecherInnen bis zu Bildungsbeteiligung von und Fördermaßnahmen für Migranten. Die Gliederung ist übersichtlich, die Suchfunktion einfach zu handhaben. Manche Daten sind nur in Englisch verfügbar.

Eurydice:
www.eurydice.org/portal/page/portal/Eurydice
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11061.htm

E-Learning: Verbesserung der Kommunikationstechnologien
Das Programm eLearning soll die Qualität und Zugänglichkeit der europäischen Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung durch den wirksamen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien verbessern.

e-learning:
http://europa.eu/scadplus/leg/de/cha/c11073.htm

Zusammengestellt von Alke Wierth