Elternarbeit und Medieneinsatz "Gesunde Ernährung"
Referent: Antonio DiazFachtag Elternbriefe
"Was ist neu an den ANE-Elternbriefen? Wie können sie in der Praxis eingesetzt werden?"Elternarbeit und Medieneinsatz zu Kitathemen
Referent: Iman El-HusseinElternarbeit und Medieneinsatz "Bildungschancen"
Referent: Antonio DiazTag der offenen Tür im ANE
Die neuen ANE-Elternbriefe "mit Eltern für Eltern" am Freitag, dem 8. Juni 2012 von 14:00 Uhr bis 20:00 Uhr - Informationen und Gespräche für Eltern und ein buntes Kinderprogramm."Generationsübergreifende Folgen nach Krieg, Flucht, Vertreibung und Emigration"
Vortrag von Anita KnapekBerlin, 08.06.2012, 09:00 - 14:00 "Was ist neu an den ANE-Elternbriefen? Wie können sie in der Praxis eingesetzt werden?" Programm und Anmeldung
Berlin, 08.06.2012, 14:00 - 20:00 Die neuen ANE-Elternbriefe "mit Eltern für Eltern" Anmeldung
Erziehungstipps für Migrantenfamilien aus dem arabischen Sprachraum.
Sprachentwicklung und Sprachförderung in 10 Sprachen
"Wie Babys sich entwickeln" - Kurzfilme für junge Eltern.

Język tworzy tożsamości, określa granice. W świecie zglobalizowanym, w społecznościach kształtowanych przez migrację i mobilność, granic tych nie musimy wprawdzie usuwać, ale musimy je pokonywać. I dlatego każdemu potrzebna jest umiejętność posługiwania się co najmniej dwoma językami. Komisja Europejska uchwaliła, że każdy obywatel Unii Europejskiej winien poza językiem ojczystym władać co najmniej jednym, a lepiej dwoma innymi językami europejskimi. Tym samym nauka języków, o której mowa w art. 149 Umowy Unii Europejskiej, stoi na samej górze listy celów Wspólnoty.
W jaki sposób mogą rodzice pozytywnie wesprzeć rozwój językowy swoich dzieci ?
Wszystkich rodziców nurtuje pytanie: Jak może moje dziecko nauczyć się poprawnie mówić? Jak najlepiej mogę mojemu dziecku pomóc w jego rozwoju językowym? Gdzie i jak może moje dziecko najwcześniej jak to możliwe zacząć uczyć się dodatkowego języka ?
Przedszkola wielojęzyczne cieszą się coraz większym zainteresowaniem. Z roku na rok coraz więcej rodziców pragnie, aby ich dzieci miały jak najwcześniej kontakt z dwoma, lub więcej językami. W tym momencie warto zadać pytanie: na co rodzice muszą szczególnie zwracać uwagę poszukując dwujęzycznego, lub wielojęzycznego przedszkola ?. Odpowiedź na to pytanie i wiele ciekawych wskazówek daje książka Marii Ringler zatytułowana „ Kompetencja wielojęzykowa „.
Aktywnie dla dzieci: jest nowym portalem dla rodziców w wielu językach, który m.in daje możliwość:
pytanie miesiąca
dyskusji o typowych pytaniach z dnia codziennego z dzieckiem
informacje dotyczace bycia rodzicem
poznawanie inicjatyw rodzicielskich/kooperatyw i zgłębianie aktualnych pytań/tematów dot. wychowania i wykształcenia.
Kiedy zbliża się czas rozpoczęcia nauki w pierwszej klasie w szkole wielu rodziców myśli, że kończy się dla ich dzieci okres beztroskiego przedszkola i zaczyna się poważne życie. Rzeczywiście z momentem rozpoczęcia nauki w szkole dla małego dziecka zmienia się wiele. Dziecko musi pożegnać się z dobrze znanym otoczeniem i ukochanymi wychowawczyniami, a także przytulnym pokojem do zabaw grupowych w przedszkolu.