Elternarbeit und Medieneinsatz "Gesunde Ernährung"
Referent: Antonio DiazFachtag Elternbriefe
"Was ist neu an den ANE-Elternbriefen? Wie können sie in der Praxis eingesetzt werden?"Elternarbeit und Medieneinsatz zu Kitathemen
Referent: Iman El-HusseinElternarbeit und Medieneinsatz "Bildungschancen"
Referent: Antonio DiazTag der offenen Tür im ANE
Die neuen ANE-Elternbriefe "mit Eltern für Eltern" am Freitag, dem 8. Juni 2012 von 14:00 Uhr bis 20:00 Uhr - Informationen und Gespräche für Eltern und ein buntes Kinderprogramm."Generationsübergreifende Folgen nach Krieg, Flucht, Vertreibung und Emigration"
Vortrag von Anita KnapekBerlin, 08.06.2012, 09:00 - 14:00 "Was ist neu an den ANE-Elternbriefen? Wie können sie in der Praxis eingesetzt werden?" Programm und Anmeldung
Berlin, 08.06.2012, 14:00 - 20:00 Die neuen ANE-Elternbriefe "mit Eltern für Eltern" Anmeldung
Erziehungstipps für Migrantenfamilien aus dem arabischen Sprachraum.
Sprachentwicklung und Sprachförderung in 10 Sprachen
"Wie Babys sich entwickeln" - Kurzfilme für junge Eltern.

Autor: Stephan Wiehler

Con ocasión de celebrarse la Semana Europea de la Movilidad del 16 al 22 de setiembre, la Arbeitskreis Neue Erziehung e.V. pone a las familias en movimiento. A pie, en bicicleta, en los medios de transporte públicos así como también en el deporte y los juegos. La Carta Especial „Niňos y movilidad“ da a los padres sugerencias e ideas para que puedan lo más tempranamente posible estimular la movilidad de sus hijos, de modo que desde la escuela primaria aprendan a moverse por la ciudad con confianza y seguridad.
Para muchos niňos comienza en este momento un nuevo período de su vida: la vida escolar. Es una etapa importante hacia la independencia que la mayoría de los niňos emprenden con ilusión. La escuela significa grandes avances. La esperanza de por fin aprender éso que saben los mayores refuerza en los niňos la idea de que están siguiendo su propio camino y les fomenta la confianza en sí mismos.
Una condición decisiva para un desarrollo positivo en este aspecto es que los niňos aprendan a moverse libremente. Con el comienzo de las clases se amplía el radio de acción del niňo, ya que tiene que aprender a orientarse solo y moverse fuera del círculo doméstico o familiar. Irá a la escuela, a visitar amigos, a jugar o a hacer deporte. El aumento de la libertad de movimiento está ligado a nuevos desafíos. Los niňos aprenden a hacerles frente y ganan experiencia, la cual con el tiempo les posibilitará formar parte de la vida social con más confianza y seguridad.
El camino a la escuela como camino de aprendizaje
Los padres pueden apoyar activamente este desarrollo hacia una vida independiente. El camino diario a la escuela ofrece para ello una buena oportunidad, y más aún en la gran ciudad. Los niňos deben aprender a dominar diferentes situaciones en la calle para que el tráfico no frene su desarrollo de la autonomía. La Carta Especial para Padres „Niňos y movilidad“ de la Arbeitskreis Neue Erziehung e.V. (ANE) da sugerencias e ideas con las cuales Ustedes pueden preparar a su hijo para que se desenvuelva bien en la calle, y no sólo cuando va a la escuela. Un paseo por un sitio conocido de la ciudad, a pie o en bicicleta, es una buena oportunidad para ejercitar con su hijo en situaciones concretas la adecuada conducta vial y así agudizar su atención y capacidad de reacción. Los viajes conjuntos en medios de transporte públicos entrenan la orientación y amplían las posibilidades de desplazamiento. Así aprende su hijo poco a poco a moverse por la ciudad independientemente y con más seguridad.
Alternativas al taxi-padres
Al comienzo los padres deben acompaňar a sus hijos a la escuela, lo cual les dará seguridad a ellos mismos y a los niňos. Al mismo tiempo que el niňo empiece poco a poco a moverse en la calle independiente y responsablemente, los padres adquirirán la certeza de que ha conseguido superar con seguridad los problemas que presenta el tráfico. Para este proceso es necesario que los padres se dispongan a dar libertad a tiempo y confiar en las aptitudes de sus hijos.
Muchos niňos conocen la gran ciudad sólo desde la perspectiva del asiento trasero del coche. Existen diferentes razones por las cuales los padres les llevan en coche, puede que tengan miedo a accidentes de tráfico o a agresiones. A menudo también simplemente resulta más cómodo llevar al niňo en coche porque la escuela está camino al trabajo. Pero no es bueno dejar que el taxi-padres se convierta en una costumbre y, de hecho, uno de cada tres niňos que sufren un accidente de tráfico viajan en un coche accidentado. Cada viaje en coche aumenta el riesgo de accidentes, incluso para los niňos que andan a pie y particulararmente para los que se dirigen a la escuela. A los niňos que continuamente viajan en coche les falta ejercicio físico, lo cual es malo para su salud y además les priva de la oportunidad de explorar su entorno. Y no habría que olvidar mencionar también las influencias negativas para el clima y el medio ambiente que tiene el uso del coche, cuyas consecuencias afectarán a los niňos por mucho más tiempo que a nosotros los mayores.
Justamente los niňos deben aprender desde una edad temprana que existen posibilidades alternativas de desplazamiento. Si tenemos en cuenta la escasez de recursos energéticos, inevitablemente debe producirse en el futuro un cambio de conducta vial. En consecuencia, merece la pena pensar si se puede evitar usar el coche. La Semana Europea de la Movilidad del 16 al 22 de setiembre que se anuncia bajo el lema „Por un mejor clima en la ciudad“, a través de sus múltiples campaňas ofrece en Berlín la oportunidad de cuestionarse críticamente la propia conducta vial y plantearse la posibilidad de usar con más frecuencia medios de transporte menos contaminantes. Los padres deben dar el ejemplo en este sentido. Y si realmente no hay alternativa al uso del coche, es aún más importante ofrecerle al niňo como compensación otras oportunidades para que pueda moverse independientemente.
En este sentido la ciudad ofrece varias posibilidades. La Carta Especial „Niňos y movilidad“ da muchas indicaciones prácticas para que Ustedes puedan fomentar la movilidad de sus hijos con exploraciones del barrio a pie, juegos de orientación, viajes conjuntos en bicicleta o ejercicios para viajar en los medios de transporte públicos.
El movimiento nos hace más despiertos
El movimiento es una condición escencial para que los niňos se desarrollen sanos. Correr, bailar, jugar a la pelota, o simplemente andar brincando por ahí no sólo es divertido sino que además fortalece y entrena la coordinación y el sentido del equilibrio. El movimiento ayuda a los niňos a establecer una buena relación con su cuerpo, es importante para el desarrollo de la mente y está comprobado que estimula la concentración y la capacidad de aprendizaje. El que con frecuencia va a la escuela solo y debe permanentemente poner en práctica su noción de espacio, puede quizás comprender las matemáticas mejor que otro que siempre va en coche. Jugando en el barrio o en la plaza, se hacen amistades, se viven peleas y rivalidades. Los niňos aprenden las reglas de la vida en común y configuran su inteligencia social por medio de „movidas“ relaciones con los otros.
Los padres que pueden confiar que sus hijos se mueven por la ciudad de manera independiente y segura tienen menos preocupaciones y más tiempo para sí. Y los niňos que andan por la calle seguros de sí mismos y con prudencia dependen menos de los adultos. El movimiento es una necesidad básica, para los niňos y los mayores. En este sentido, es responsabilidad de todos que los niňos aprendan a valerse por sí mismos.
¿Desean Ustedes preguntar algo o tienen ideas para aportar al tema de la movilidad de los niňos en la ciudad? Entonces pueden unirse a la discusión en nuestro foro en Internet o dirigirse a a4k o a la „Arbeitskreis für Neue Erziehung e.V.“ (ANE).
Para solicitar la Carta para Padres „Niňos y movilidad“
llame al (030) 25 90 06 41
o envíe un correo electrónico a ANE-Bestellservice